无声世界的和弦雨晴程雨晴前文+后续

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《无声世界的和弦雨晴程雨晴前文+后续》精彩片段

第一章 不愉快的初遇程雨晴站在社区活动中心的门口，深吸一口气，调整了一下胸前
己的尴尬：
一幕。

那个叫小满的男孩为什么会有那样的反应？

他妈妈说的
小满参与，而是时不时在他们桌边停留，展示自己做的风车如何转动。

大约半小时后，一个奇迹发生了——当雨晴故意让风车转得特别快时，小满的视线从汽车上移开，看了风车一眼。

虽然只有短暂的一秒，但雨晴内心涌起一阵难以言喻的喜悦。

她装作若无其事地继续活动，但心跳加速得像发现了新大陆。

活动结束后，其他家庭陆续离开。

雨晴注意到林芳在慢慢收拾东西，似乎是有意留到最后。


真诚度。

最终她点了点头：
以试试这个吗？


轻滚向小满脚边：
她经过一家乐器店，橱窗里陈列着各种儿童乐器。

雨晴走进去，买了一个小小的、适合孩子使用的电子琴。

下周，她会有新的方式与小满交流。

## 第四章 电子琴的对话<周六早晨，雨晴比约定时间提前了二十分钟到达林芳家楼下。

她手里提着新买的儿童电子琴，心跳比平时快了几拍。

过去一周，她几乎把所有空闲时间都用在了研究如何与自闭症儿童交流上，甚至报名了一个线上课程。


，雨晴用各种方式让小满与电子琴互动——她弹奏简单的旋律，鼓励他模仿；她按下三个相邻的白键，让他找出中间那个；她甚至尝试用琴声模仿小满偶尔发出的声音。

每一种互动，小满都给予了不同程度的回应，虽然微小，但对一个自闭症儿童来说已经是巨大的进步。


他就会非常不安。