从月薪三千到渝城教育王抖音热门结局+番外

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《从月薪三千到渝城教育王抖音热门结局+番外》精彩片段

起了家常。

我问他：“浩浩，你平时喜欢做啥嘛？”

他有点警惕地看着我，说：“打游戏噻，其他也没啥好玩的。”

我一听，就顺着他的话聊起游戏里的策略和团队合作，浩浩的眼睛一下子亮了，话也多了起来。

我趁机说：“其实读书就跟打游戏一样，每解决一个难题，就像升了一级，可有意思了。

只要你认真学，肯定能体会到乐趣。”

浩浩听了，若有所思地点点头。

从那以后，我和老师根据浩浩的特点，给他制定了个性化的学习计划，还安排了成绩好又有耐心的同学和他组成学习小组。

慢慢地，浩浩的态度有了转变，上课不再捣乱，作业也能按时完成，成绩也有了明显进步。

小李忍不住插嘴：“林校长，您这方法真妙，换成我都不知道从哪儿下手。”

我笑了笑，接着讲。

解决完学生的问题，管理上又出了乱子。

有个老师因为觉得工作压力大，和同事闹了矛盾，直接在家长群里吐槽机构的管理问题，这一下，家长们都炸了锅，纷纷来询问情况。

张姐着急地找到我：“林校长，这下咋办嘛？

家长都在问，这个老师太不懂事了，咋能在群里乱说呢！”

我赶忙在群里安抚家长：“各位家长，实在不好意思，是我们工作没做好。

我们一定会妥善处理，给大家一个满意的答复。”

我把这位老师叫到办公室，他还在气头上：“林校长，我每天备课、上课、辅导学生，累得要死，有些同事还不配合，这工作根本没法干！”

我耐心地听他说完，说：“我理解你的辛苦，大家都是为了把机构办好。

有问题我们可以内部沟通解决，在家长群里说这些，只会让事情更糟。

我们一起想想办法，看怎么减轻大家的压力，改善工作流程。”

他皱着眉头，满脸委屈地倾诉：“我负责的班级学生基础参差不齐，有的学生要花大量时间单独辅导，可我还有其他教学任务，根本忙不过来。

上次和隔壁班老师协调教学资源，他还不乐意，说我抢资源。”

我一边听一边点头，心里明白这是新机构常见的问题，分工和资源分配都还没形成完善的体系。

等他说完，我开口道：“我明白你的难处，接下来我们重新梳理教
又何尝不是呢？

但你想想，现在家长和学生对我们的反馈都还挺好，只要再咬咬牙坚持坚持，把这模式搞顺，以后就轻松咯，以后肯定能看到大回报。”

小王叹了口气，撇了撇嘴说：“话是这么说，可这数据录入太麻烦咯，稍微不注意就搞错，又要重新来，脑袋都要搞大。”

我笑了笑，“慢慢来嘛，这新东西上手是有点难。

我之前也老是出错，多弄几次就熟了。

你有啥问题，别不好意思，随时问我就是。”

晚上，其他人都下班走了，我还和几个一起试点的同事留在办公室，继续琢磨教学方案。

突然，张姐皱着眉头，一脸担忧地说：“林哥，我发现个严重问题。

有些学生对这种新的教学节奏适应得慢，知识点掌握得不太好，咋办哦，愁死人。”

我摸了摸下巴，沉思片刻，回答道：“这样，我们把这些学生单独拉出来，课后给他们开小灶，针对性地辅导。

再把教学进度稍微调一下，多加点趣味性的互动环节，把他们的注意力吸引过来。”

<同事们纷纷点头表示赞同。

接下来的日子，我们就按照这个办法做。

每天课后，我们轮流给那些学习吃力的学生辅导功课，耐心解答他们的问题。

为了让教学更有意思，我们想了好多办法，比如把数学公式编成顺口溜，用动画演示物理实验，还搞小组竞赛，获胜的小组能得到小奖品。

过了一段时间，效果慢慢就显出来了。

学生们的学习积极性越来越高，课堂上抢着回答问题，手举得像小树林，课后也主动找我们问问题。

家长们在群里热闹起来，各种表扬和感谢的消息刷个不停。

“林老师，你们这个教学方法太牛了！

我家孩子以前一提到学习就头疼，现在每天主动学习，成绩也提高了不少。

太感谢你们咯！”

一位家长在群里激动地发了一大串消息，还配了好几个大拇指的表情 。

看到这些反馈，我们几个心里乐开了花，觉得所有的辛苦都值了。

可就在我们准备进一步扩大试点范围的时候，麻烦像个甩不掉的牛皮糖，找上门了。

为了让教学更贴合学生需求，我们决定对教学内容来一场大改革。

本以为是给学生送上更好的学习大餐，哪晓得这改革
摄像头讲课，咋个感觉浑身不自在哟，完全找不到以前上课的状态。”

我拍了拍他的肩膀，鼓励道：“莫慌，大家都是从不会到会，多练几次就好咯。”

我们专门请了专业的线上教学培训师，对老师们进行一对一指导，从镜头前的肢体语言、语速语调，到软件的各种功能使用，一项一项地抠细节。

为了制作出高质量的线上课程，大家常常熬夜加班，反复打磨教案和课件。

在课程研发过程中，资金问题又成了拦路虎。

研发需要购买新设备、聘请专业技术人员，这些都需要大量资金。

可之前受流感影响，机构资金本就紧张，再加上竞争对手不断压价抢夺生源，我们的利润空间被进一步压缩。

小王愁眉苦脸地跟我说：“林哥，账上的钱越来越少了，再这么搞下去，怕是撑不了多久咯。”

我皱着眉头，思考良久后说：“我们不能因为这点困难就退缩，我再去联系联系之前的投资人，看能不能拉到新一轮投资；同时，我们也要优化成本，把钱花在刀刃上。”

我四处奔走，和投资人一次次沟通，详细介绍我们的发展规划和市场前景。

好在之前积累的口碑和成绩起了作用，有几位投资人愿意追加投资，这才解了燃眉之急。

解决了资金问题，课程研发也顺利完成。

可新的挑战接踵而至，如何让我们的线上课程脱颖而出，吸引更多学生报名呢？

我们决定开展线上试听活动，邀请家长和学生免费体验。

活动推出后，咨询的人不少，可真正报名的却不多。

张姐有点沮丧地说：“林校长，咋个回事哟，试听反馈还可以，咋报名的人这么少呢？”

我分析道：“可能是家长们对我们线上课程还不够了解和信任，我们要加大宣传力度，多展示成功案例，让家长们看到实实在在的效果。”

于是，我们发动老师们在朋友圈、家长群积极宣传，邀请之前的学生家长分享学习成果，还制作了精美的宣传视频，投放在各大平台。

慢慢地，报名人数开始增多，我们的线上课程逐渐打开了市场。

在忙碌的工作之余，我依然保持着开车和爬山的爱好。

每次遇到难题，我就会开车去郊外，沿着蜿蜒的山路行驶，感受着风的呼啸，让
装修的时候，那装修队简直就是来坑人的。

说好的用环保材料，结果送来的都是些劣质货，气味熏得人头晕。

墙面刷得凹凸不平，电路更是乱得一塌糊涂，动不动就跳闸。

小王气得跳脚，指着装修队负责人的鼻子骂：“你们这些龟儿，收了钱就这么办事？

信不信老子找你们扯皮！”

我也气得冒烟，可还是强压着火气，和他们理论，要求重新整改。

这一来二去，时间耽搁了不少，预算也超了一大截。

分店好不容易开起来，我却在利益的诱惑下逐渐迷失了自己。

为了追求更高的利润，我开始在教学材料采购上动手脚，买一些价格低廉但质量堪忧的教材和教具。

还削减了教师培训的预算，觉得这是一笔不必要的开支。

在招生宣传上，我也开始夸大其词，承诺一些根本无法实现的教学效果，只为了吸引更多家长报名。

在管理上，我制定了极为苛刻的绩效考核制度。

老师的工资很大一部分和招生人数挂钩，导致老师们无心教学，整天忙着拉学生。

有个教学经验丰富的老师来找我，一脸无奈地说：“林校长，我来这儿是想好好教书的，现在却每天都在为了招生发愁，教学质量咋个保证嘛？”

我却不耐烦地说：“你别管那么多，招不到学生，机构都办不下去了，还谈啥教学质量！”

我的这些做法让团队成员们苦不堪言，可我却被利益蒙蔽了双眼，丝毫没有察觉。

直到有一天，几个家长带着孩子怒气冲冲地来到机构。

一个家长把教材狠狠摔在桌上，大声质问：“你们这教的啥子东西？

教材错漏百出，孩子学了这么久，一点进步都没有，还退步了！

你们是不是只管收钱，不管教学质量？”

那一刻，我才如梦初醒，意识到自己犯下了大错。

我开始反思自己的行为，想起创业初期的初心，那时候一心只为了给学生提供优质的教育，可现在却变成了一个只看重利益的黑心商人。

我决定痛改前非。

我马上召开全体员工大会，当着所有人的面，红着眼眶，声音颤抖地说：“兄弟们，我对不起大家，这段时间我被利益冲昏了头脑，做了很多错事。

从现在起，我们重新把教学质量和大家的福利放在首位。”

首先，
满意的笑容。

一位家长当场感慨：“我一直以为人工智能教学不靠谱，今天一看才知道，这才是真正为孩子着想的教学方式。

之前那些谣言，简直太误导人了！”

从那以后，我们的口碑越来越好，越来越多的家长选择信任我们，招生情况也逐渐好转，甚至还吸引了不少原本在其他机构学习的学生转来。

在这段创业的日子里，虽然困难重重，但我和团队一起咬牙坚持，努力解决一个又一个问题。

每一次的挫折都像是一场暴风雨，可我们始终紧紧相依，从未想过放弃。

那些在困境中并肩作战的日子，那些为了学生的成长而付出的努力，都化作了我们前进的动力。

我深知，感情的伤痛或许会一直存在，但我不能因此停下脚步，我要带着团队，在这片充满挑战的教育领域里，开辟出属于我们的广阔天地，让更多的学生在我们的教育理念下茁壮成长。

第七章：破局再出发小李听得津津有味，忍不住说道：“林校长，您这故事太精彩咯，那后来呢？

机构发展得越来越好，是不是就一帆风顺啦？”

我苦笑着摇摇头，思绪飘回到那段跌宕起伏的日子。

随着机构口碑越来越好，生源不断增加，开分店的想法便在我心里生了根。

最开始想在江北选址，那地方人流量大，交通也方便，可一看租金，好家伙，高得离谱，利润一大半都得搭进去，咬咬牙，放弃了。

后来去看南岸的场地，倒是便宜，可位置太偏，周边学校少得可怜，家长和学生过来一趟麻烦得很，只能无奈放弃。

眼瞅着选址毫无进展，我心里那叫一个着急上火，嘴上都起了泡。

直到有一天，我偶然路过沙坪坝的一个老街区。

那地方有些陈旧，很多店铺都关门歇业了，可我却一眼相中了一座旧办公楼。

它虽然破旧，但空间宽敞，稍加改造就能变成理想的教学场地，而且租金也在可接受范围内。

更让我惊喜的是，和房东一聊，原来他一直想盘活这栋楼，还对教育行业很感兴趣，主动提出可以给我们一些装修优惠和长期租约。

我当场就拍板，拿下了这个场地，还想着以后总部也能设在这里。

本以为最难的选址搞定后就能顺风顺水，结果才是噩梦的开始。